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Programa de formación e intervención en el aula para favorecer y mejorar la conducta e interacción social del alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA): Análisis de un caso práctico

Munne Sánchez, Mariona (2022-11)

TFM
Programa de intervención para la inclusión de la cultura gitana en el aula a través del DUA

Peña Aguilera, Laura de la (2023-11)

TFM
Propuesta de mejora de programación didáctica/propuesta pedagógica de 4º eso de la materia de inglés.Situación de aprendizaje: How to behave in a proper way

López Martín, Isabel (2024-04)

TFM
Seguimiento de un caso sobre las prácticas inclusivas en un aula con un estudiante con discapacidad intelectual de noveno de básica de la unidad educativa Rafael Aguilar

Mejía Cajamarca, Leslie Aracely (2023-11)

TFM