Implementación de un sistema de evaluación del impacto de la Formación Continuada en la Oficina Regional de Coordinación de Salud Mental y Adicciones de la Comunidad de Madrid

Bikdeli Siyavosh, Dorrin

Palabra/s clave: Formación continuada sanitaria; Evaluación del impacto; Transferencia del aprendizaje; Gestión sanitaria

Titulación: Máster Universitario en Gestión y Planificación Sanitaria para Directivos de la Salud

Fecha de defensa: 2026-04

Tipo de contenido: TFM  

URI: https://hdl.handle.net/20.500.12880/15984

Resumen:

En el ámbito sanitario público, la ausencia de mecanismos estructurados para evaluar la transferencia del aprendizaje dificulta conocer la efectividad real de las actividades formativas y su repercusión en la práctica clínica y en la organización. El presente proyecto tiene como objetivo implementar un sistema institucional de evaluación del impacto formativo en la Oficina Regional de Coordinación de Salud Mental y Adicciones (ORCSMyA), superando los modelos tradicionales centrados exclusivamente en la satisfacción del participante y el aprendizaje inmediato

ODS: