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Impacto de la metodología innovadora Flipped Classroom en alumnado con riesgo de fracaso escolar

Estella Lumbreras, Mikel (2022-10)

TFM
La alfabetización económico-financiera en la educación secundaria obligatoria

Peláez Abolafio, Raúl (2022-10)

TFM
Prevención del suicidio a través del fomento de la inteligencia emocional en la Biología de 3º de la ESO

García Moríñigo, Andrea (2022-10)

TFM
Propuesta didáctica innovadora para la mejora de la motivación del alumnado del ciclo de grado medio de “Técnico de Emergencias Sanitarias” a través del Aprendizaje Basado en Problemas

Otero Cociña, María (2022-10)

TFM
Introducción al pensamiento crítico en la asignatura de Economía de 4º de la ESO a través del debate

Cardona Martínez, Pedro (2022-10)

TFM

Facultad de Ciencias Jurídicas, Educación y Humanidades: Recent submissions