Programar para enseñar
Autor/es: Rodríguez Gómez, María
Director/es: Feléz Castañé, Nuria
Fecha de defensa: 2022-07
Tipo de contenido:
TFM
Resumen:
En el siguiente Trabajo de Fin de Máster, hemos desarrollado una programación didáctica para una clase de segundo de secundaria en la materia de Geografía e Historia. Nos hemos basado para ello en el currículo de educación de Canarias. Es una programación cuyo objetivo es la creación de un curso dinámico y creativo en el que los alumnos/as puedan progresar tanto personal como intelectualmente y fomentar su interés por una materia que puede ser extensa, pero que les puede aportar un pensamiento racional y crítico del mundo en el que viven. Nos hemos basado en un marco normativo, a través del cual hemos desarrollado las distintas partes; los principios metodológicos, las estrategias, los tipos de actividades, la educación en valores, la atención a la diversidad, etc. Hemos concluido con nuestra propuesta de Unidad Didáctica, basada en el criterio 8 de segundo, centrándonos en la etapa medieval de nuestra historia.
Ficheros en el ítem
Nombre: tfm_MariaRodriguezGomez.pdf
Tamaño: 562.3Kb
Formato: PDF
Tipo de contenido:
TFM