Programar para enseñar
Author/s: Rodríguez Gómez, María
Advisor/s: Feléz Castañé, Nuria
Date of defense: 2022-07
Type of content:
TFM
Abstract:
En el siguiente Trabajo de Fin de Máster, hemos desarrollado una programación didáctica para una clase de segundo de secundaria en la materia de Geografía e Historia. Nos hemos basado para ello en el currículo de educación de Canarias. Es una programación cuyo objetivo es la creación de un curso dinámico y creativo en el que los alumnos/as puedan progresar tanto personal como intelectualmente y fomentar su interés por una materia que puede ser extensa, pero que les puede aportar un pensamiento racional y crítico del mundo en el que viven. Nos hemos basado en un marco normativo, a través del cual hemos desarrollado las distintas partes; los principios metodológicos, las estrategias, los tipos de actividades, la educación en valores, la atención a la diversidad, etc. Hemos concluido con nuestra propuesta de Unidad Didáctica, basada en el criterio 8 de segundo, centrándonos en la etapa medieval de nuestra historia.
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TFM