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dc.contributor.advisorSala Fayos,Mª Pilar
dc.contributor.authorFernández Moya, Raúl
dc.date.accessioned2023-12-29T08:19:13Z
dc.date.available2023-12-29T08:19:13Z
dc.date.issued2023-07
dc.identifier.citationFernández, R (2023). Programación de la unidad didáctica: diseño y desarrollo mejorado para el mp2., Asfixia y rcp para CFGM de técnico en cuidados auxiliares de enfermería [Trabajo de Fin de Estudios, Universidad Europea Valencia]. Repositorio de Trabajos de Fin de Estudios TITULAes
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12880/7312
dc.description.abstractEn el siguiente trabajo se lleva a cabo la propuesta de mejora del Módulo profesional 2 del Ciclo Formativo de Grado Medio (CFGM) de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería (TCAE) del centro IES Cap de Llevant de Mahón (Menorca). Considero que la educación en primeros auxilios no es un lujo sino una necesidad en el mundo actual. No se puede subestimar su importancia, ya que permite a las personas salvar vidas, reducir la gravedad de las lesiones, promover una cultura de seguridad, generar confianza y complementar los servicios de emergencia profesionales. Al invertir en educación en primeros auxilios, las personas y las comunidades pueden dar pasos importantes para mejorar su preparación y resiliencia ante emergencias y accidentes. No es sólo una habilidad; es una herramienta que salva vidas y que todo el mundo debería poseer.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionales
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.titleProgramación de la unidad didáctica: diseño y desarrollo mejorado para el mp2., Asfixia y RCP para CFGM de técnico en cuidados auxiliares de enfermeríaes
dc.typeTFMes
dc.description.affiliationUniversidad Europea de Valenciaes
dc.description.degreeMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachilleratoes
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.subject.keywordPrimeros Auxilioses
dc.subject.keywordPropuesta de mejora de unidad didácticaes
dc.subject.keywordEmergenciases
dc.description.methodologyPresenciales


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