Diseño y desarrollo mejorado de la unidad didáctica clientes, usuarios y consumidores para el mf099 del cfgm de técnico en farmacia y parafarmacia
Author/s: Ramos Magdalento, Ester
Advisor/s: Carozo Martín, Valentín
Keyword/s: Aprendizaje funcional y significativo; Atención a la diversidad; Atención educativa; Metodologías activas
Degree: Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato
Date of defense: 2024-04
Type of content:
TFM
Abstract:
En este Trabajo Fin de Máster se describe el estudio, análisis y propuesta de mejora de una unidad didáctica para el Ciclo Formativo de Grado Medio de Técnico en Farmacia y Parafarmacia, implementado los conocimientos y las competencias adquiridas durante los meses de estudio. La propuesta de mejora intenta aplicar metodologías activas con el objetivo de proporcionar a los estudiantes una formación integral que abarque los aspectos teóricos y prácticos necesarios para desempeñarse con eficacia en el campo de la farmacia y la parafarmacia. Todo ello, con la incorporación de herramientas TIC para la consecución de los objetivos. Se concluye con una reflexión final sobre las limitaciones y las propuestas de mejora futura.
Files in this item
Size: 6.414Mb
Format: PDF
Type of content:
TFM