En el presente trabajo, se expone el caso de un paciente diagnosticado de esquizofrenia paranoide. Acude a consulta refiriendo sentir malestar y ansiedad ante diversas situaciones que ocurren en su día a día y que interfieren en su funcionamiento psicosocial. Para una evaluación psicodiagnóstica tanto de sus necesidades como patrones de conducta problema en las diferentes áreas del paciente, se emplearon diversos instrumentos: entrevista clínica semiestructurada para poder recabar información, el cuestionario STAI con el objetivo de evaluar la sintomatología ansiosa y autorregistros. Para llevar a cabo este estudio, se aplicó el Modelo Cognitivo-Conductual, empleando técnicas psicoeducativas, habilidades sociales, reestructuración cognitiva, exposición en vivo y entrenamiento en comunicación asertiva. Estas dos últimas, no pudieron ser llevadas a cabo en terapia, a causa del abandono por parte del paciente en la octava sesión por decisión de la madre, argumentando que Felipe presentó sintomatología depresiva tras un cambio de medicación. Por dicho motivo, la madre del paciente determinó concluir la terapia. Por ello, la madre solicitó al psiquiatra una baja médica para su hijo. Sin embargo, dicha sintomatología de depresión no fue observada en consulta. A pesar de ello, se observaron mejoras en el desarrollo psicosocial del paciente, así como una buena disposición al trabajo. El objetivo principal del trabajo era disminuir de forma significativa el nivel de ansiedad. Debido a que no se pudo obtener un resultado post-test del cuestionario STAI, este objetivo no se pudo llevar a cabo. No obstante, gracias a los autorregistros llevados a cabo y la medida inter-tratamiento del cuestionario STAI, se observaron mejoras en algunos objetivos específicos.
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