Intervención cognitivo conductual en un caso de agorafobia
Author/s: Villanueva Ipiña, Eva
Advisor/s: San Antolín Gil, Marta
Date of defense: 2022-03
Type of content:
TFM
Abstract:
Los trastornos de ansiedad y concretamente la agorafobia son problemas que se nos presentan habitualmente en consulta. El proceso terapéutico cognitivo conductual de este caso de agorafobia, tuvo una duración de 17 sesiones se dividió en tres fases: evaluación, tratamiento y seguimiento. La primera fase, consistió en evaluar a la paciente mediante la entrevista semi estructurada, autorregistros de malestar y cuestionarios como el BDI-II, STAI, cogniciones agorafóbicas, sensaciones fisiológicas y factores contribuyentes. Para la fase de tratamiento, siguiendo el análisis funcional de la conducta, se establecieron junto a la clienta los objetivos terapéuticos. Los cuales se intervinieron a través del empleo de las siguientes herramientas: psicoeducación, respiración diafragmática, parada de pensamiento y exposición en vivo e interoceptiva. Finalmente, en la fase de seguimiento se comprobó la eliminación de la agorafobia, así como que los resultados obtenidos se mantenían en el tiempo, además de trabajar la prevención de recaídas y repasar todas las técnicas aprendidas.
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TFM