Hábitos saludables y rendimiento académico en la formación sanitaria.

Abstract

La principal motivación de este trabajo es profundizar en los factores que alteran el rendimiento académico de los estudiantes de formación sanitaria, especialmente, en los hábitos saludables más beneficiosos para la salud: alimentación correcta, actividad física adecuada y normas de descanso regulares y apropiadas, seleccionados como objeto de estudio. El objetivo general de la presente revisión sistemática es analizar la relación de los hábitos saludables con el rendimiento académico en los estudiantes de formación sanitaria. Esta investigación adopta un enfoque cualitativo y descriptivo, centrada en el análisis de los hallazgos de los estudios que determinan la relación de los hábitos saludables y el rendimiento académico en estudiantes de formación sanitaria. La búsqueda bibliográfica ha proporcionado un total de 20 publicaciones académicas acerca de la temática elegida. Los resultados obtenidos de la presente revisión sistemática evidencian una relación positiva entre los hábitos saludables y el rendimiento académico en los estudiantes de formación sanitaria encontrándose mejores resultados académicos en los estudiantes que presentan los hábitos para la salud objeto de estudio.