Diseño y desarrollo mejorado de la unidad didáctica de bienestar del paciente, necesidades de reposo y movimiento del módulo de técnicas básicas de enfermería del cfgm de técnico auxiliar de enfermería
Autor/es: Quesada Pons, Tania

Director/es: Jaijo Llorens, Rafael
Palabra/s clave: Ciclo Formativo Grado Medio; Atención A La Diversidad; Valores De Equidad; Metodologías Activas; Necesidades De Apoyo Educativo
Fecha de defensa: 2025-04
Tipo de contenido:
TFM
Resumen:
Este trabajo de final de Máster describe el análisis, estudio y mejora de la programación didáctica del módulo Bienestar del Paciente del Ciclo Formativo de Grado Medio de Técnico en Cuidados Auxiliar de enfermería, y en concreto en la Unidad Didáctica de “Úlceras por Presión” haciendo uso de todos los conocimientos aprendidos durante estos meses. Incluyendo metodologías activas, como el aprendizaje cooperativo, la gamificación, siempre atendiendo a la diversidad y a los valores de equidad tal y como menciona la ley. Se ha tenido en cuenta la inclusión de las TIC y la competencia digital en los alumnos.
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Tamaño: 765.6Kb
Formato: PDF
Tipo de contenido:
TFM