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    • Universidad Europea de Valencia
    • Facultad de Ciencias Sociales y Comunicación
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    Diseño y desarrollo mejorado de la unidad didáctica de bienestar del paciente, necesidades de reposo y movimiento del módulo de técnicas básicas de enfermería del cfgm de técnico auxiliar de enfermería

    Autor/es: Quesada Pons, TaniaAutoridad de la Universidad Europea
    Director/es: Jaijo Llorens, Rafael
    Palabra/s clave: Ciclo Formativo Grado Medio; Atención A La Diversidad; Valores De Equidad; Metodologías Activas; Necesidades De Apoyo Educativo
    Titulación: Máster Universitario en Formación del Profesorado
    Fecha de defensa: 2025-04
    Tipo de contenido: TFM
    URI: https://hdl.handle.net/20.500.12880/12094
    Resumen:
    Este trabajo de final de Máster describe el análisis, estudio y mejora de la programación didáctica del módulo Bienestar del Paciente del Ciclo Formativo de Grado Medio de Técnico en Cuidados Auxiliar de enfermería, y en concreto en la Unidad Didáctica de “Úlceras por Presión” haciendo uso de todos los conocimientos aprendidos durante estos meses. Incluyendo metodologías activas, como el aprendizaje cooperativo, la gamificación, siempre atendiendo a la diversidad y a los valores de equidad tal y como menciona la ley. Se ha tenido en cuenta la inclusión de las TIC y la competencia digital en los alumnos.
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    ADOBE PDF
    Nombre: 223H9826_TFM_TANIAQUESADAPONS.pdf
    Tamaño: 765.6Kb
    Formato: PDF
    Tipo de contenido: TFM

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