Análisis de una propuesta pedagógica y desarrollo de una situación de aprendizaje de la asignatura de lengua inglesa en 4º de la eso.

Abstract

El presente Trabajo de Fin de Máster tiene como objetivos analizar la propuesta pedagógica del IES Almussafes y proponer una serie de mejoras innovadoras para esta tras haber analizado el marco normativo estatal y autonómico que concierne al ámbito docente. Además, también se pretende confeccionar una situación de aprendizaje contextualizada asimismo en un grupo del centro educativo IES Almussafes, que es donde se han realizado las prácticas docentes. Finalmente, se expondrá un ejemplo de proyecto de investigación e innovación educativa aplicado en un colegio de la ciudad de Valencia el cual se analizará y se tomará en consideración para futuras aplicaciones. Para finalizar con el trabajo, se conseguirá llegar a una serie de conclusiones que se han extraído a partir de todo el proceso de investigación y confección del presente TFM.