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dc.contributor.advisorBlasco Herraiz, Esther 
dc.contributor.authorReina Fernández, Jaime
dc.date.accessioned2023-12-23T18:06:16Z
dc.date.available2023-12-23T18:06:16Z
dc.date.issued2023-11
dc.identifier.citationReina, J (2023). Mejora de la condición física en 1º ESO. Mediante la gamificación [Trabajo de Fin de Estudios, Universidad Europea Valencia]. Repositorio de Trabajos de Fin de Estudios TITULAes
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12880/7055
dc.description.abstractEl objetivo principal de este trabajo consiste en mejorar la condición física de los alumnos de 1o de Educación Secundaria Obligatoria en la asignatura de Educación Física. Para ello, se realizó una propuesta de unidad didáctica de condición física donde el alumnado mejoró sus niveles de fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad, así como su composición corporal.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionales
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.titleMejora de la condición física en 1º ESO. Mediante la gamificaciónes
dc.typeTFMes
dc.description.affiliationUniversidad Europea de Valenciaes
dc.description.degreeMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachilleratoes
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.subject.keywordCondición físicaes
dc.subject.keywordGamificaciónes
dc.subject.keywordEducación Secundaria Obligatoriaes
dc.description.methodologyPresenciales


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