• Impacto de la metodología innovadora Flipped Classroom en alumnado con riesgo de fracaso escolar 

  Estella Lumbreras, Mikel (2022-10)

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• Prevención del suicidio a través del fomento de la inteligencia emocional en la Biología de 3º de la ESO 

  García Moríñigo, Andrea (2022-10)

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• La alfabetización económico-financiera en la educación secundaria obligatoria 

  Peláez Abolafio, Raúl (2022-10)

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• Propuesta didáctica innovadora para la mejora de la motivación del alumnado del ciclo de grado medio de “Técnico de Emergencias Sanitarias” a través del Aprendizaje Basado en Problemas 

  Otero Cociña, María (2022-10)

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• Introducción al pensamiento crítico en la asignatura de Economía de 4º de la ESO a través del debate 

  Cardona Martínez, Pedro (2022-10)

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