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    • Universidad Europea de Valencia
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    The importance of technology in the learning of english through PBL for the 3rd year of compulsory secundary education (CSE)

    Autor/es: Pérez González, Brian Jesús
    Director/es: Gallent Torres, CintaAutoridad de la Universidad Europea
    Palabra/s clave: Lengua inglesa; Nuevas tecnologías; Globalizacion; Aprendizaje basado en proyectos; Resolución de problemas
    Titulación: Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato
    Fecha de defensa: 2023-07
    Tipo de contenido: TFM
    URI: https://hdl.handle.net/20.500.12880/6986
    Resumen:
    . Este trabajo examina el marco legal del sistema educativo en España, específicamente el Marco Europeo de Educación, las leyes educativas nacionales y las comunidades autónomas. La contextualización se centra en un colegio específico, Luther King La Laguna, en las Islas Canarias, que ofrece una educación bilingüe con énfasis en el inglés desde temprana edad. Los objetivos del proyecto educativo abarcan el desarrollo de diversas habilidades y competencias, incluyendo ciudadanía, disciplina, competencia lingüística y competencia tecnológica. El programa de atención a la diversidad en el colegio garantiza que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades de aprendizaje y desarrollo. Se describen los objetivos específicos para la enseñanza del inglés en las Islas Canarias, destacando habilidades de escucha, habla, lectura y escritura, así como comprensión e integración cultural. En general, este trabajo resalta la necesidad de adaptar la educación a las demandas de un mundo globalizado y utilizar nuevas tecnologías para brindar a los estudiantes las habilidades necesarias para el éxit.
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    Nombre: TFM_BRIAN JESUS PEREZ GONZALEZ.pdf
    Tamaño: 1.459Mb
    Formato: PDF
    Tipo de contenido: TFM

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