Unidad didáctica de voleibol para estudiantes de 3º ESO a través del aprendizaje cooperativo

Abstract

En el presente Trabajo Fin de Máster se aplicará el aprendizaje cooperativo en el deporte de voleibol a través de la realización de una Unidad Didáctica para la asignatura de Educación Física. Esta unidad se va a desarrollar en el tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria. Dicha unidad está sujeta al marco legislativo de la Comunidad de Madrid. Para la realización de esta Unidad Didáctica se van a emplear métodos de aprendizaje, siendo el aprendizaje cooperativo quien va a tener mayor protagonismo en todas las sesiones. El aprendizaje cooperativo está caracterizado por la motivación hacia el alumnado, además de trabajar el conocimiento y la confianza necesaria para realizar trabajos en grupo. Con el desarrollo de la esta Unidad Didáctica se pretende estudiar cómo el Aprendizaje Cooperativo ayuda a la mejora de la motivación, capacidad física y cognitiva del estudiante mediante el deporte de voleibol.