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Necesidades laborales en la producción agroecológica
dc.contributor.advisor | Kostiv, Olena | |
dc.contributor.author | López Arias, Antía | |
dc.date.accessioned | 2022-10-10T12:07:21Z | |
dc.date.available | 2022-10-10T12:07:21Z | |
dc.date.issued | 2022-07 | |
dc.identifier.citation | López Arias, A. (2022). Necesidades laborales en la producción agroecológica [Trabajo Fin de Estudios, Universidad Europea de Madrid]. Repositorio de Trabajos Fin de Estudios TITULA | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12880/2618 | |
dc.description.abstract | Se presenta la programación didáctica para el módulo de FOL del primer curso de la titulación Técnico en Producción Agroecológica para Canarias y el curso académico 2021/2022. Esta programación didáctica se distribuye en un total de 12 unidades didácticas organizadas en cuatro bloques temáticos. La metodología aplicada se centra en la innovación del proceso de enseñanza-aprendizaje, incorporando técnicas y modelos de enseñanza centrados en el papel del alumnado, y adaptados al entorno del centro y a las características del tejido empresarial de la zona. Los dos primeros bloques contienen el contenido más teórico, por lo que se persigue dinamizarlo a través de las situaciones de aprendizaje propuestas. Los dos últimos bloques tienen un contenido más orientado al trabajo en grupo, a medida que avanza el curso puede aparecer fatiga y desmotivación en el alumnado por lo que se persigue mantener su atención y participación en las sesiones. Así mismo, se incluyen las medidas de atención a la diversidad necesarias para la inclusión del conjunto del alumnado y la evaluación es continua, formativa y criterial, favoreciendo la valoración de la participación en las actividades y en el aula y facilitando la posibilidad del aprobado para el conjunto de módulos y para el alumnado que asiste a las sesiones. La educación en valores se centra en los principios de inclusión, respeto con el entorno, igualdad y espíritu crítico, necesarios para el correcto desarrollo de la profesión y también para gestionar las emociones, conflictos y relaciones en el marco de una profesión en la que el trabajo en grupo es fundamental. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es |
dc.title | Necesidades laborales en la producción agroecológica | es |
dc.type | TFM | es |
dc.description.affiliation | Universidad Europea de Canarias | es |
dc.description.degree | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanza de idiomas y Enseñanzas Deportivas | es |
dc.rights.accessRights | openAccess | es |
dc.subject.keyword | Agroecología | es |
dc.subject.keyword | Innovación | es |
dc.subject.keyword | Entorno | es |
dc.subject.keyword | Inclusión | es |
dc.subject.keyword | Emociones | es |
dc.description.methodology | Presencial | es |