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dc.contributor.advisorRoyuela Casamayor, Jesús Enrique
dc.contributor.authorProaño López, Pamela
dc.date.accessioned2026-09-19T11:59:06Z
dc.date.available2026-09-19T11:59:06Z
dc.date.issued2026-07
dc.identifier.citationProaño López P. (2026). El Emocionauta: fomentando la educación emocional y la toma de decisiones en la infancia mediante el diseño editorial interactivo [Trabajo Fin de Estudios, Universidad Europea de Madrid]. Repositorio de Trabajos Fin de Estudios TITULAes
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12880/16177
dc.description.abstractEl Emocionauta es un proyecto de diseño editorial interactivo que transforma las emociones en territorios por descubrir. A través de un atlas ilustrado, propone una experiencia híbrida que combina narrativa, exploración e interacción para ayudar a niños y niñas de 6 a 8 años a reconocer, comprender y expresar sus emociones de forma significativa.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionales
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.titleEl Emocionauta: fomentando la educación emocional y la toma de decisiones en la infancia mediante el diseño editorial interactivoes
dc.typeTFMes
dc.description.affiliationUniversidad Europea de Madrides
dc.description.degreeMáster Universitario en Diseño Gráfico Digitales
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.subject.keywordDiseño editoriales
dc.subject.keywordEducación emocionales
dc.subject.keywordInteracción narrativaes
dc.subject.keywordIlustración infantiles
dc.subject.keywordDiseño gráfico digitales
dc.description.methodologyPresencial


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