Análisis y propuesta de mejora de la programación didáctica del módulo instalación y mantenimiento de redes para transmisión de datos en el ciclo de formación profesional básica de electricidad y electrónica. Unidad didáctica: armario de comunicaciones de un coworking

Costa García, Ferran

Autor/es: Costa García, Ferran

Director/es: Cantó Salinas, ´Fernando

Palabra/s clave: Metodologías activas; Programación didáctica; Aprendizaje basado en proyectos; Sosteniblidad

Titulación: Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato

Fecha de defensa: 2025-07

URI: https://hdl.handle.net/20.500.12880/15733

Resumen:

En este trabajo se ha llevado a cabo un análisis de una programación didáctica facilitada por el IES Cotes Baixes de Alcoy de la asignatura de Sistemas eléctricos y de seguridad y confortabilidad de 1º de formación profesional del grado superior de automoción.