Reparar el daño desde la toma de conciencia: programa de intervención restaurativa con menores infractores
Autor/es: Gonzalez Boza, Marisa
Director/es: Perez Bencomo, Vanesa
Palabra/s clave: Conciencia del daño‖Delincuencia juvenil‖Intervención‖Justicia restaurativa‖Reparación del daño
Fecha de defensa: 2026-02
Tipo de contenido:
TFM
Resumen:
La delincuencia juvenil constituye un fenómeno complejo y multicausal que supone un gran
reto para el sistema judicial. En España, un 98,8% de los adolescentes han quebrantado la ley,
aunque solo el 38,57% de ellos desarrollan trayectorias delictivas. La comisión delictiva
puede conllevar al cumplimiento de medidas judiciales en centros de internamiento a estos
jóvenes, donde realizan una intervención basada en el modelo cognitivo-conductual, la teoría
del Aprendizaje Social y el modelo de Riesgo-Necesidad-Responsabilidad, no existiendo
programas que integren los principios de la justicia restaurativa.
La presente propuesta de intervención se centra en diseñar un programa que prevenga la
reincidencia basado en los principios de la justicia restaurativa y dirigido a adolescentes y
jóvenes de entre 14 y 21 años que se encuentren cumpliendo una medida judicial en centros
de internamiento. El programa, con un diseño cuasi experimental de medidas repetidas pre y
post tratamiento, se compone de 24 sesiones divididas en siete bloques, orientados a mejorar
la gestión emocional, el desarrollo de habilidades comunicativas y sociales, la conciencia del
daño causado y la reparación del mismo. Todo ello se realiza siguiendo el marco normativo
vigente y basándose en la evidencia científica. La evaluación del programa se realizará en
diferentes sesiones antes y después de la intervención utilizando una batería de siete pruebas
estandarizadas y validadas, y una escala de satisfacción. Se espera obtener como resultados la
conciencia del daño y el desarrollo de las habilidades emocionales, sociales y comunicativas.
Ficheros en el ítem
Nombre: TFM_Gonzalez_Boza_Marisa.pdf
Tamaño: 7.038Mb
Formato: PDF
Tipo de contenido:
TFM








