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    Propuesta de evaluación e intervención bimodal del lenguaje para pacientes con deterioro cognitivo leve

    Autor/es: Muñoz Codorníu, Irene
    Director/es: González Rodríguez, Begoña
    Palabra/s clave: Bimodal; Comprensión; Deterioro cognitivo leve; Expresión
    Titulación: Máster Universitario en Neuropsicología Clínica
    Fecha de defensa: 2025-10
    Tipo de contenido: TFM
    URI: https://hdl.handle.net/20.500.12880/15312
    Resumen:
    El lenguaje es una función cognitiva que comúnmente se ve afectado en pacientes con Deterioro Cognitivo Leve (DCL), tanto en los procesos de producción como de comprensión oral. Estas alteraciones se evidencian en dificultades como problemas de denominación y dificultades para comprender el lenguaje. El objetivo de la presente propuesta de intervención es desarrollar un programa de intervención bimodal basado en la combinación de palabra hablada y signo para mejorar las capacidades de comprensión y expresión del lenguaje en esta población. Para ello, se proponen un total de 10 sesiones, de 30 minutos de duración cada una. Las sesiones de trabajo se dividen por objetivos concretos a lograr, con tareas que permiten alcanzar los objetivos propuestos. El presente proyecto es una propuesta teórica de intervención que no se ha llevado a cabo. Con el fin de poder determinar la eficacia de la intervención y generalizar los resultados, sería necesario aplicarlo en contextos clínicos reales con un tamaño muestral significativo.
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    Nombre: Irene Munoz Codorniu.pdf
    Tamaño: 813.0Kb
    Formato: PDF
    Tipo de contenido: TFM

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