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Trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes y su relación con las redes sociales; anorexia nerviosa y bulimia nerviosa. Revisión sistemática
| dc.contributor.advisor | Romero Gómez, María Inmaculada | |
| dc.contributor.author | Sanz Lezana, María | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-20T16:15:30Z | |
| dc.date.available | 2022-07-20T16:15:30Z | |
| dc.date.issued | 2022-06 | |
| dc.identifier.citation | Sanz Lezana, M. (2022). Trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes y su relación con las redes sociales; anorexia nerviosa y bulimia nerviosa. Revisión sistemática [Trabajo Fin de Estudios, Universidad Europea de Valencia]. Repositorio de Trabajos Fin de Estudios TITULA | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12880/1465 | |
| dc.description.abstract | Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) son patologías mentales con un continuo aumento de incidencia y prevalencia en adolescentes. Durante la adolescencia existe una preocupación sobre la imagen corporal llegando a volverse extrema y obsesiva, lo que puede derivar en trastornos alimentarios como la AN o BN. El uso de las redes sociales por parte de adolescentes que tienen problemas para aceptarse puede tener consecuencias negativas llegando a desarrollar un TCA. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es |
| dc.title | Trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes y su relación con las redes sociales; anorexia nerviosa y bulimia nerviosa. Revisión sistemática | es |
| dc.type | TFG | es |
| dc.description.affiliation | Universidad Europea de Valencia | es |
| dc.description.degree | Grado en Enfermería | es |
| dc.rights.accessRights | openAccess | es |
| dc.subject.keyword | Anorexia | es |
| dc.subject.keyword | Bulimia | es |
| dc.subject.keyword | Redes sociales | es |
| dc.subject.keyword | Trastornos de la conducta alimentaria y adolescentes | es |
| dc.description.methodology | Presencial |
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