En este trabajo final de máster se va a desarrollar un proyecto innovador que consistirá en el diseño de una estación transformadora modelada en tres dimensiones para ser representada mediante gafas de realidad virtual. La metodología utilizada será la del aprendizaje basado en proyectos, que debe servir para que se adquieran los conocimientos de una unidad de trabajo del módulo “Instalaciones de distribución”, que forma parte del segundo curso del ciclo formativo de grado medio de “Instalaciones eléctricas automáticas”. Se espera que mediante este trabajo se mejore la motivación de los estudiantes y se refuerce si implicación en el ciclo. El desarrollo consistirá en 11 actividades que van desde la vista a una instalación real, la búsqueda de información y el modelado de los equipos, teniendo como fin disponer de un modelo virtual de la instalación con la que poder hacer prácticas. Mediante el modelado de los equipos el alumnado adquirirá uno conocimientos que de otra forma solo los podrían recibir de forma teórica, pudiendo evaluar de una forma más adecuado sin son capaces de desenvolverse en un entorno real.
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