Influencia de factores individuales y familiares en el estrés parental: un estudio en familias con hijos con problemas de conducta

Abstract

Este trabajo analiza la influencia de factores individuales, familiares y contextuales en el estrés parental de cuidadores principales de menores con dificultades conductuales. La investigación se desarrolló mediante un diseño cuantitativo, transversal y correlacional, con una muestra intencionada de 30 participantes que cumplían criterios clínicos y educativos. Se emplearon instrumentos estandarizados para evaluar el malestar psicológico (Kessler-10), el estrés parental (PSI-SF) y distintas dimensiones de la relación cuidador-hijo (PCRI). Los resultados revelaron relaciones significativas entre el estrés parental y variables como la adaptación familiar subjetiva, la percepción de autonomía en la crianza y la satisfacción parental. Sin embargo, no se hallaron diferencias significativas según la estructura familiar (monoparental vs. no monoparental), ni asociación entre el apoyo percibido y el malestar psicológico. Estos hallazgos respaldan la necesidad de adoptar enfoques integradores que incluyan factores emocionales, vinculares y estructurales para comprender el estrés en contextos de crianza compleja. Además, se identificaron limitaciones metodológicas relevantes, como el reducido tamaño muestral y la baja fiabilidad de algunas subescalas, que deben tenerse en cuenta al interpretar los resultados. Se proponen líneas futuras que contemplen muestras más amplias, medidas observacionales y la inclusión de configuraciones familiares diversas. Las implicaciones prácticas apuntan a la necesidad de intervenir no solo sobre la conducta del menor, sino también sobre el bienestar emocional del cuidador, promoviendo redes de apoyo eficaces y políticas de conciliación familiar