Navegando las olas del tratamiento del paciente, en el módulo Técnicas Básicas de Enfermería

Abstract

El presente trabajo de fin de máster se centra en el módulo profesional Técnicas Básicas de Enfermería del Ciclo Formativo de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería. En una primera fase, se lleva a cabo un análisis de la programación didáctica, identificando áreas de mejora y proponiendo estrategias para optimizar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Posteriormente, se procede al desarrollo de una unidad didáctica completa, en la que se aplican los principios establecidos en la normativa pertinente, con el objetivo de integrar los conocimientos teóricos con las habilidades prácticas necesarias para el ejercicio profesional. Durante el proceso se ha prestado atención a la diversidad de los estudiantes, reconociendo la importancia de la inclusión y la atención a las necesidades educativas especiales. Se han empleado metodologías activas que promueven la participación activa del alumnado y se han adaptado los recursos y actividades para garantizar el acceso equitativo a la educación, independientemente de las características individuales de cada estudiante y entendiendo la diversidad como un factor que potencia el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes.