https://hdl.handle.net/20.500.12880/15155 2026-09-29T06:56:28Z 2026-09-29T06:56:28Z Castro Redrobán, Victor https://hdl.handle.net/20.500.12880/16179 2026-09-19T11:59:09Z 2026-07-01T00:00:00Z

Creación de branding de aplicación digital especializada en la compraventa de vinilos y discos físicos Castro Redrobán, Victor Desarrollo de branding sobre una app de compra y venta de música en formato físico que se enfoca en la confianza, el valor culutural y del coleccionismo

2026-07-01T00:00:00Z Proaño López, Pamela https://hdl.handle.net/20.500.12880/16177 2026-09-22T12:03:20Z 2026-07-01T00:00:00Z

El Emocionauta: fomentando la educación emocional y la toma de decisiones en la infancia mediante el diseño editorial interactivo Proaño López, Pamela El Emocionauta es un proyecto de diseño editorial interactivo que transforma las emociones en territorios por descubrir. A través de un atlas ilustrado, propone una experiencia híbrida que combina narrativa, exploración e interacción para ayudar a niños y niñas de 6 a 8 años a reconocer, comprender y expresar sus emociones de forma significativa.

2026-07-01T00:00:00Z González Pérez, Noelia https://hdl.handle.net/20.500.12880/16176 2026-09-19T11:59:05Z 2026-07-01T00:00:00Z

Dicho: aplicación móvil para la conservación y difusión del patrimonio lingüístico popular español González Pérez, Noelia Este Trabajo de Fin de Máster propone el desarrollo conceptual y visual de una aplicación destinada a la recuperación y difusión de expresiones tradicionales del español, como refranes, arcaísmos y frases hechas. En un contexto marcado por la comunicación digital y la creciente presencia de anglicismos, muchas de estas formas lingüísticas están desapareciendo, lo que supone una pérdida de patrimonio cultural. La propuesta plantea una experiencia interactiva orientada especialmente a las generaciones jóvenes, utilizando recursos de gamificación para fomentar el descubrimiento, aprendizaje y uso de estas expresiones expresiones en la vida cotidiana. Asimismo, busca favorecer el diálogo intergeneracional mediante la comparación entre expresiones históricas y términos actuales, promoviendo la reflexión sobre la evolución del lenguaje. Desde el ámbito del diseño gráfico, el proyecto incluye el desarrollo de una identidad visual, una interfaz de usuario y una estrategia de comunicación para redes sociales. De este modo, se explora el potencial del diseño como herramienta para acercar el patrimonio lingüístico a los entornos digitales contemporáneos.

2026-07-01T00:00:00Z Castillo Brenes, María Paula https://hdl.handle.net/20.500.12880/16174 2026-09-19T11:59:04Z 2026-07-01T00:00:00Z

Receticas: recetario digital de comida costarricense Castillo Brenes, María Paula La gastronomía tradicional costarricense constituye una manifestación del patrimonio cultural que refleja conocimientos, prácticas e identidades transmitidas entre generaciones. Sin embargo, los cambios en los hábitos de consumo de información y la disminución de la transmisión oral han dificultado el acceso de las nuevas generaciones a estos saberes culinarios. Ante esta problemática, el presente Trabajo Fin de Máster desarrolla una propuesta de diseño para una plataforma digital orientada a la preservación y difusión de recetas tradicionales costarricenses. La investigación se llevó a cabo mediante la metodología Design Thinking, complementada con una encuesta aplicada a 50 participantes. Los resultados permitieron identificar necesidades relacionadas con la accesibilidad de la información, la organización de los contenidos y la preferencia por experiencias digitales visuales e intuitivas. A partir de estos hallazgos, se diseñó una propuesta que integra experiencia de usuario, identidad visual y patrimonio cultural, con el objetivo de facilitar el aprendizaje y la consulta de recetas tradicionales en un entorno digital contemporáneo.

2026-07-01T00:00:00Z