%0 Thesis
%A Díaz Díaz, Juan Francisco
%8 2023-07
%U https://hdl.handle.net/20.500.12880/7128
%X Este trabajo propone una estructura de dos partes para abordar la propuesta educativa. La primera parte consta de una justificación teórica sobre la problemática que encontramos actualmente en las clases de Educación Física y la importancia de la motivación por parte de los alumnos hacia las clases de Educación Física. Se destaca la importancia de nuevas metodologías activas de aprendizaje haciendo hincapié en el Modelo de Educación Deportiva (ED) y la Gamificación. La segunda parte del trabajo es más práctica y se centra en la metodología llevada a cabo en las diferentes sesiones en las que se va a realizar una hibridación entre el Modelo de Educación Deportiva y la Gamificación, en la que se va a trabajar los elementos curriculares y los aspectos de la ED y la gamificación. Por tanto, este TFM está basado en la UD ´´Kings and Queens Cup´´ en la que el Fútbol sala va a ser el contenido principal y está dirigida a los alumnos/as de 1º ESO del Colegio María Inmaculada.
%T ¨Kings and Queens Cup¨. Hibridación entre el modelo de educación deportiva y gamificación
%K Educación deportiva
%K Fútbol
%K Gamificación
%K Motivación
%~ END