%0 Thesis
%A Pérez Roldán, Alberto
%8 2022-07
%U http://hdl.handle.net/20.500.12880/2759
%X La implementación de programaciones didácticas en el área de Educación Física de la
Educación Secundaria Obligatoria (ESO), a partir de la acción motriz, promueve la salud física
y mental del alumnado, como parte imprescindible de su proceso formativo permitiendo la
creación, la planificación, organización, ejecución y evaluación de su desarrollo integral,
acorde al contexto actual y a los objetivos y principios educativos en los que se sustenta el
currículo vigente y abierto de la comunidad autónoma de Canarias. La metodología que se
aplicó en la programación didáctica dirigida a los alumnos de 2° de ESO. En cuanto a la
evaluación se tomó en cuenta el desenvolvimiento práctico-teórico (grupal e individual) a
partir de las estrategias acogidas por los docentes y establecidas en la normativa legal
vigente, así como a los objetivos pedagógicos planteados, acorde a sus capacidades fiscas e
intelectuales. Desde un enfoque metodológico integrador, se propició el uso de estrategias
en función de las necesidades, requerimientos e intereses particulares del estudiantado. Las
actividades colaborativas, permiten asumir una serie de roles para ejecutar las actividades;
con ello, se favorece un ambiente educativo armónico, donde la creatividad y la
corresponsabilidad de cada integrante es fundamental para el logro de los fines planteados.
Las estrategias didácticas facilitaron la implementación de los aprendizajes de una manera
significativa, amena y divertida. Las estrategias fueron múltiples y complementarias, esto se
debe a que el aprendizaje está sometido a una gama de alternativas. Entre ellas se pueden
nombrar los contenidos curriculares, la edad y género del estudiantado, la uniformidad o
diversidad del grupo-clase, los conocimientos previos, el nivel de motivación y los recursos
de que se dispone, en concordancia con una interacción activa entre pares y docentes en
todos los niveles o cursos educativos.
%T La educación física y su aporte para una vida saludable
%K Educación física
%K Unidad didáctica
%K Programación
%K Educación
%K Educación Secundaria Obligatoria
%~ END