%0 Thesis
%A Cuerda López, Elena de la
%8 2022-03
%U http://hdl.handle.net/20.500.12880/2261
%X En el presente estudio clínico se expone el caso de una paciente con sintomatología ansiosa y depresiva. La paciente acude voluntariamente a consulta refiriendo irascibilidad, falta de energía y de motivación desde hace tres años, además de ansiedad desde hace varios meses. Las estrategias de evaluación consistieron en una serie de entrevistas clínicas con la paciente, a través de las cuales se identificaron las áreas problema y se detectaron además ciertos niveles de ansiedad social. Asimismo, se administraron los cuestionarios de STAI y BDI-2 con el objetivo de corroborar la sintomatología ansiosa y depresiva y cuantificar sus niveles. La intervención terapéutica se llevó a cabo desde el enfoque cognitivo conductual, incluyendo técnicas como la reestructuración cognitiva, estrategias para la reducción de la sobreactivación fisiológica, entrenamiento en asertividad y activación conductual. Una vez comenzada la intervención, la paciente mostró una buena adherencia y manifiestó ciertas mejorías durante las sesiones. Sin embargo, en contra de lo esperado, comunica el abandono de la terapia tras la novena sesión por una falta de disponibilidad, motivo por el cual el tratamiento se ve obligado a su suspensión. En una fase inter-tratamiento, se administran de nuevo los cuestionarios cumplimentados en la fase pre-tratamiento. Los resultados de estos cuestionarios, además de lo reportado por la propia paciente, indican una reducción de los niveles de ansiedad y depresión tras la breve intervención, aunque se debe ser cauteloso a la hora de atribuirla en su totalidad a la terapia, así como de asumir su persistencia.
%T Intervención cognitivo-conductual en un caso clínico con sintomatología ansiosa y depresiva
%K Ansiedad
%K Caso clínico
%K Depresión
%K Enfoque cognitivo conductual
%~ END