%0 Thesis
%A Cardero Neri, Cecilia
%8 2022-03
%U http://hdl.handle.net/20.500.12880/2241
%X La prisión es un espacio físico de reclusión, que implica una separación de la sociedad y que presenta un ambiente estructurado notablemente distinto al mundo exterior. Por ello, en situación de privación de libertad, las emociones y su gestión cobran gran importancia, puesto que tiene un notable impacto en la salud mental de las internas. En este contexto surge el presente estudio: el desarrollo de un programa cuyo objetivo es analizar si  es  posible  producir  una  mejora  en  la  inteligencia  emocional  en  las  internas, mediante  la  psicoeducación  sobre  las  emociones  y  la  inteligencia  emocional,  técnicas  para trabajar el autoconocimiento y las habilidades sociales, así como el entrenamiento en técnicas de  relajación.  Se realiza  la  intervención  sobre  un  total  de  9  mujeres,  internas  en  el  mismo módulo del mismo centro penitenciario. Se realiza la evaluación mediante la escala TMMS-24, un cuestionario diseñado específicamente para la presente intervención, un caso práctico y un cuestionario de valoración del programa por parte de los participantes.
%T Diseño, aplicación y evaluación de un programa de inteligencia emocional con mujeres en situación de privación de libertad
%K Atención emocional
%K Inteligencia emocional
%K Mujeres
%K Regulación emocional
%K Prisión
%~ END