%0 Thesis
%A Pastor García, Miguel Ángel
%8 2026-06
%U https://hdl.handle.net/20.500.12880/15953
%X La música es un lenguaje universal con potencial para conectar la escuela con su entorno, pero en la práctica educativa a menudo se desaprovecha este vínculo. Este trabajo se propone analizar cómo la música, a través de proyectos específicos, puede dinamizar la relación entre el centro educativo y la comunidad en el tercer ciclo de Educación Primaria.
%T La música como elemento dinamizador entre escuela y entorno
%K Educación musical
%K Dinamización comunitaria
%K Cantata
%K Música electrónica
%K Podcast
%~ END