%0 Thesis
%A Espinoza Villegas, Estrella Alexandra
%8 2025-10
%U https://hdl.handle.net/20.500.12880/14964
%X El abandono del tratamiento oncológico constituye un desafío prioritario en poblaciones
en situación de vulnerabilidad, al incidir directamente en la continuidad terapéutica y la calidad
de vida de los pacientes (Organización Panamericana de la Salud, 2021). En el contexto
peruano, la concentración de servicios especializados en Lima, sumada a las limitaciones
económicas y sociales, incrementa la probabilidad de interrupción del tratamiento (Ministerio de
Salud, 2022). Frente a ello, se diseñó e implementó en el Albergue Frieda Heller de la
Fundación Peruana de Cáncer un sistema integrado de gestión orientado a la detección
temprana de factores de riesgo y al seguimiento sistemático de pacientes alojados y
ambulatorios.
El estudio adoptó un enfoque multidimensional que abarcó variables clínicas,
socioeconómicas, logísticas y psicosociales. Se aplicaron fichas de evaluación a 60 pacientes
(20 adultos, 5 adolescentes y 35 niños), identificándose mayor concentración de riesgo en
psicología (63,3 % moderado) y trabajo social (66,7 % moderado). En contraste, terapia física
presentó bajo riesgo alto (3,3 %), mientras que nutrición mostró distribución equilibrada.
La implementación de una plataforma digital permitió consolidar la información, generar
tableros de control y orientar decisiones en tiempo real. Este proceso fortaleció la capacidad
institucional para priorizar casos de mayor vulnerabilidad y ofrecer soporte integral. La
experiencia demuestra que un sistema de gestión integrado contribuye a garantizar equidad y
continuidad en la atención oncológica (World Health Organization, 2020).
%T Diseño e implementación de un sistema integrado de gestión para la identificación y seguimiento del riesgo de abandono del tratamiento oncológico en pacientes alojados y ambulatorios del Albergue Frieda Heller de la Fundación Peruana de Cáncer
%K Abandono terapéutico
%K Oncología
%K Gestión integrada
%K Adherencia
%K Pacientes pediátricos
%~ END