%0 Thesis
%A Muñoz González, María Salomé
%8 2025-07
%U https://hdl.handle.net/20.500.12880/14655
%X El presente Programa de Innovación Docente se dirige a un grupo de 3º de la Educación Secundaria Obligatoria, en un contexto socioeconómico medio-bajo, caracterizado por baja motivación, estridencia y poca consideración hacia el estudio, con el objetivo de aumentar la motivación y participación en el aula en la materia de Biología y Geología. El proyecto denominado “Laboratorio 2.0 Ecológico Sostenible” integra los recursos tecnológicos y científicos disponibles en el laboratorio de la materia con la práctica en la obtención de un Huerto Escolar más ecológico y sostenible, aunando ciencia y realidad. Consta de ocho actividades que se trabajarán transversalmente y se irán desarrollando progresivamente a lo largo de todo el curso, atendiendo a la diversidad del alumnado y contribuyendo a los Objetivos de Desarrollo Sostenible propuestos por Naciones Unidas. Así mismo se irá evaluando el proyecto con una variedad de herramientas e instrumentos, persiguiendo mejorar el rendimiento académico del alumnado y la consecución de las competencias clave y de los objetivos de etapa.
%T Laboratorio 2.0 ecológico sostenible
%K Motivación
%K Huerto escolar
%K Biología y geología
%K Laboratorio científico
%~ END