@mastersthesis{20.500.12880/8941,
year = {2024},
month = {2},
url = {https://hdl.handle.net/20.500.12880/8941},
abstract = {En este trabajo analizaremos el módulo de Formación y Orientación Laboral en el primer curso de Grado Superior del Ciclo de Automoción en el IES Benicalap (Valencia). Se realizará una contextualización del centro, docentes y alumnado para hacernos una idea de los recursos de los que disponemos en el aula para poder tratar los temas relacionados con F.O.L. Para ello, empezaremos desarrollando la programación didáctica actual, explicando en qué se fundamenta y todas las mejoras que podemos implementar para futuros cursos.
También enfocaremos nuestro trabajo en la unidad didáctica de Factores de Riesgo Laboral. Es un temario de imprescindibles conocimientos para el alumnado de Automoción puesto que es necesario que conozcan los riesgos derivados del trabajo a los que se pueden enfrentar cuando empiecen su vida laboral y cómo evitarlos. Se estudia en el primer trimestre, puesto que forma parte del bloque de prevención de riesgos laborales y los/las estudiantes deberán de conocerlo antes de iniciar sus prácticas en talleres a partir del segundo trimestre.},
title = {Programación Didáctica del Módulo de F.O.L en el Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior en Automoción. Unidad didáctica: Factores de Riesgo Laboral},
keywords = {Formación y Orientación Laboral},
keywords = {Automoción},
keywords = {Riesgo Laboral},
keywords = {Programación},
keywords = {Unidad Didáctica},
author = {Gómez Mayor, María},
}