@mastersthesis{20.500.12880/4940,
year = {2023},
month = {3},
url = {https://hdl.handle.net/20.500.12880/4940},
abstract = {El presente estudio clínico expone el caso de una paciente de 23 años con sintomatología  compatible con un Trastorno de Ansiedad Generalizada (TAG) y fobia específica. La  paciente acudió a consulta en septiembre de 2022 refiriendo elevada ansiedad, dificultad para  conciliar el sueño, baja concentración, y dificultades en la gestión de pensamientos intrusivos  sobre la reciente ruptura amorosa y miedo al examen del carnet de conducir. Se describe  cómo se llevó a cabo la evaluación y se plantea una intervención desde un enfoque  Cognitivo-Conductual con técnicas como la psicoeducación, reestructuración cognitiva,  técnicas de control de la respiración y entrenamiento en relajación seguido de técnicas de  exposición. El plan terapéutico incluye evaluación y tratamiento a lo largo de 4 meses con 16  sesiones de 50 minutos. A pesar de continuar aún en tratamiento, se aprecian mejoras  significativas con respecto a los objetivos planteados, con un pronóstico crónico pero  favorable.},
title = {Intervención en paciente con trastorno de ansiedad generalizada y fobia al examen de conducir},
keywords = {Ansiedad},
keywords = {Caso clínico},
keywords = {Fobia},
keywords = {Terapia cognitivo-conductual},
keywords = {Trastorno ansiedad generalizada},
author = {Ezquerra Gómez, Silvia},
}