@mastersthesis{20.500.12880/4846,
year = {2022},
month = {12},
url = {https://hdl.handle.net/20.500.12880/4846},
abstract = {El presente Trabajo Fin de Máster recoge la investigación realizada en torno a la educación para la paz y la convivencia en el ámbito escolar. Muchas investigaciones
se han desarrollado sobre el concepto de paz, paz positiva, paz negativa, la educación para la paz, sobre la convivencia escolar y la resolución pacífica de los conflictos de
las cuales beberá este trabajo siendo analizada, igualmente, la legislación educativa vigente en España y en la Comunidad Autónoma de Madrid y el enfoque positivo y
constructivo de los conflictos como fenómeno inherente a las relaciones humanas y oportunidad de crecimiento personal. Desde este enfoque y teniendo como base los aportes de las investigaciones realizadas, se analizará la realidad convivencial de un centro de enseñanza secundaria de Madrid y en base a los resultados obtenidos se diseñará un programa efectivo de intervención educativa para promover la educación para la paz y mejora de la convivencia escolar a través de la educación en valores, la educación emocional y el entrenamiento en habilidades sociales y estrategias de resolución de conflictos.},
title = {Educación para la paz y la mejora de la convivencia en el centro escolar},
keywords = {Educación para la paz},
keywords = {Educación en valores},
keywords = {Educación emocional},
keywords = {Habilidades sociales},
keywords = {Resolución de conflictos},
keywords = {Convivencia},
keywords = {Centro escolar},
keywords = {Programa de intervención},
author = {Gimeno López, Begoña},
}