@mastersthesis{20.500.12880/3597,
year = {2022},
month = {11},
url = {https://hdl.handle.net/20.500.12880/3597},
abstract = {En esta intervención educativa se propone trabajar mediante la creación artística, con un grupo de personas con discapacidad intelectual, con el objetivo de ayudarles a realizar un proceso de autoconocimiento, mediante el cual lograrían reconocerse como personas capaces de autogestionarse y conjuntamente reconocerse como parte importante de la sociedad. Para esto se desarrollan los conceptos vinculados al proceso en cuestión y se plantea una propuesta nueva en el rol del docente, las características, la importancia que tiene y los beneficios que ofrece al sistema.},
title = {El autoconocimiento mediante la creación artística en personas con discapacidad intelectual},
keywords = {Creación},
keywords = {Discapacidad intelectual},
keywords = {Arte},
keywords = {Autoconocimiento},
keywords = {Inclusión},
author = {Lizana Quiroz, Ema Salomé},
}