@mastersthesis{20.500.12880/2770,
year = {2022},
month = {7},
url = {http://hdl.handle.net/20.500.12880/2770},
abstract = {En esta Programación Didáctica realizada para la materia de Biología y Geología de 3.º de Educación Obligatoria Secundaria del IES Eterna Primavera, se desarrollan un total de 10 unidades didácticas en las que se profundiza en los dos ejes principales que rigen el currículo de esta materia en dicho nivel: la promoción de la salud y el estudio y conservación del medio ambiente. Para ello se utiliza una metodología innovadora, activa e inclusiva para desarrollar un proceso aprendizaje significativo y competencial en el alumnado, diseñando y adaptando las actividades propuestas a las necesidades, capacidades, intereses, ritmos y tiempos de cada alumno/a, teniendo en cuenta la diversidad presente en el aula. Se proponen distintos métodos y modelos, como el juego de rol, la gamificación, la resolución de casos prácticos, investigaciones grupales o guiadas, etc., e instrumentos de evaluación, como la creación de infografías, vídeos, posters, maquetas..., para aportar al alumnado de distintas posibilidades de estudio que se ajusten a su tipo de inteligencia y les permitan desarrollar su creatividad y talentos. Se promueve en todo momento el trabajo en grupo, la colaboración y cooperatividad, la capacidad de comunicación, así como el buen uso de las nuevas tecnologías y su integración en el aula. Se pretende dotar al alumnado de capacidad de pensar de forma crítica, de resolución de problemas y de autonomía, utilizando el método científico como guía.},
title = {Programación didáctica de Biología y Geología de 3º ESO: desarrollo de la unidad didáctica “Sex Education”},
keywords = {Programación didáctica},
keywords = {Biología y Geología},
keywords = {3º ESO},
keywords = {Educación sexual},
author = {González Rodríguez, Andrea},
}