@mastersthesis{20.500.12880/2684,
year = {2022},
month = {7},
url = {http://hdl.handle.net/20.500.12880/2684},
abstract = {Esta programación didáctica, más allá de todas las normativas y directrices que tiene que
contener según el ámbito educativo en que se encuentre, está especialmente enfocada a
hacer ver esta nueva realidad de la materia de geografía, infinitamente más allá de la
entendida y tradicional geografía en el ámbito educativo de Bachillerato en este caso.
Siguiendo, un aspecto muy importante de esta programación didáctica es logro de la materia
por el alumnado, es decir, cada vez más existe, una variedad más amplia de alumnados, con
especial incidencia en que tienen que aprender según sus capacidades y se vean integrados
en el ámbito educativo, es decir, nunca forzando al alumnado a obtener una serie de
exigencias para las que no está capacitado. Por eso, más allá de los contenidos legales y
normativos, se busca una correcta y adaptada evolución escolar, contribuyendo en el
bienestar del alumnado y su correcta evolución e integración de los conocimientos
proporcionados y adquiridos. En definitiva, es por eso que las unidades programadas de este
trabajo están enfocadas a una nueva visión de la geografía, con la finalidad de entender
mejor nuestra relación con la materia y ver así en los múltiples aspectos y circunstancias en
que puede dar a cabo en el día a día, y así intentar cambiar las etiquetas que la geografía ha
adoptado hasta ahora como “saber el país y la capital”, y centrándose en la gran variedad de
ámbitos en que la geografía puede ser protagonista (población, cambio climático, urbanismo,
desarrollo local/territorial…, sostenibilidad, medioambiente, educación, movilidad,
riesgos/emergencias, desarrollo socioeconómico, entre muchos otros ámbitos). Finalmente,
argumentar que, en el curso en el que desarrolla la presente programación, el alumnado ya
está dotado de capacidades y habilidades para poder tratar, relacionar, reflexionar, etc.,
sobre los nuevos ámbitos de directa incidencia de “la Nueva Geografía del S.XXI”.},
title = {La nueva Geografía del S.XXI},
keywords = {Geografía},
keywords = {Educación},
keywords = {Sistema educativo},
keywords = {Programación didáctica},
author = {Piñol González, Adrià},
}