@mastersthesis{20.500.12880/2639,
year = {2022},
month = {7},
url = {http://hdl.handle.net/20.500.12880/2639},
abstract = {Se presenta una programación destinada al curso 3º la ESO para la asignatura de 
Educación Física. Se puede observar a lo largo de la misma la justificación de por qué es 
importante la planificación en la tarea educativa, toda ella sustentada a través de una 
fundamentación legal a nivel estatal y autonómico. También la programación está definida 
por la caracterización que dispone el centro, el alumnado, el profesorado y el entorno. A lo 
largo de la programación se pueden encontrar tanto los objetivos propuestos, como la 
metodología que se va a emplear para la consecución de éstos, al igual que la importancia que 
tiene la atención a la diversidad. Se explica la manera en la que se evaluará al alumnado, la 
cual constituye uno de los factores más importantes debido a que se valorarán los aspectos 
que se dan en el proceso enseñanza-aprendizaje y, a su vez, se irán modificando para poder 
mejorar dicho proceso. El alumnado podrá disfrutar de actividades complementarias en las 
que podrá tener contacto directo con la naturaleza y competir con otros centros según la 
unidad didáctica que se esté trabajando, con el objetivo de conocer a otros alumnos y salir de 
la rutina habitual que llevan el día a día en el centro escolar.},
title = {Programación didáctica 3º ESO},
keywords = {Educación física},
keywords = {Programación},
keywords = {Aprendizaje},
keywords = {Enseñanza},
keywords = {Actividad física},
author = {Márquez Torrejón, David},
}