• español
    • English
    • español
    • English
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   TITULA principal
    • Universidad Europea de Madrid
    • Facultad de Ciencias Jurídicas, Educación y Humanidades
    • Máster
    • Ver ítem
    •   TITULA principal
    • Universidad Europea de Madrid
    • Facultad de Ciencias Jurídicas, Educación y Humanidades
    • Máster
    • Ver ítem

    Una propuesta didáctica innovadora para abordar los trastornos de conducta alimentaria con adolescentes

    Biología y Geología

    Autor/es: Bosch Galán, Nuria
    Director/es: Haro Domínguez, Pablo
    Palabra/s clave: Conducta alimentaria; Aprendizaje servicio
    Titulación: Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanza de idiomas y Enseñanzas Deportivas
    Fecha de defensa: 2021-06
    Tipo de contenido: TFM
    URI: http://hdl.handle.net/20.500.12880/879
    Resumen:
    Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) en adolescentes están considerados un problema de salud mental. Existen factores socioculturales, los medios de comunicación y rasgos de personalidad tienen un papel fundamental en la aparición de estas enfermedades. El objetivo de este trabajo es desarrollar una campaña de sensibilización con la finalidad de prevenir los riesgos de padecer un TCA y concienciar a los adolescentes de los riesgos asociados a estos. La campaña se enmarca dentro de la metodología práctica del aprendizaje-servicio(ApS).La muestra de estudio está constituida por 48 alumnos de 3ºESO del centro La Devesa School –Carlet. Se ha llevado a cabo en un planteamiento en tres fases: una investigación previa sobre la percepción sobre la imagen corporal de los participantes; un plan de acción basado en la campaña de sensibilización; y una posterior evaluación. La campaña se ha desarrollado tanto en el centro escolar como en redes sociales y siguiendo las pautas de la Asociación Contra la Anorexia y la Bulimia (ACAB). Pese a no haberse podido llevara la práctica, los resultados sugieren la importancia de desarrollar metodologías prácticas preventivas, como es el ApS, para evitar aumentar la prevalencia de estos trastornos.
    Exportar: Exportar a MendeleyExportar a RefWorksExportar a EndNoteExportar a RISExportar a BibTeX
    Mostrar el registro completo del ítem

    Ficheros en el ítem

    ADOBE PDF
    Nombre: TFM_Nuria Bosch Galan.pdf
    Tamaño: 1.140Mb
    Formato: PDF
    Tipo de contenido: TFM

    Colecciones

    • Máster
    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalExcepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

    TITULA. Repositorio de Proyectos Fin de titulación

    © Universidad Europea de Madrid - Universidad privada | email: titula_rep@universidadeuropea.es | Todos los derechos reservados

     

     

    Listar

    Todo TITULAComunidades y coleccionesAutores y directoresTítulosPalabras claveTitulacionesEsta colecciónAutores y directoresTítulosPalabras claveTitulaciones

    Información y ayuda

    Preguntas frecuentesBuscar proyectosContacto

    TITULA. Repositorio de Proyectos Fin de titulación

    © Universidad Europea de Madrid - Universidad privada | email: titula_rep@universidadeuropea.es | Todos los derechos reservados