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    Estrés laboral y burn-out en residentes de enfermería y medicina en formación especializada que realizan guardias en urgencias: un estudio transversal

    Autor/es: Velasco Pavón, Lucia
    Director/es: Lillo Crespo, ManuelAutoridad de la Universidad Europea
    Palabra/s clave: Residentes de enfermería; Residentes medicina; Formación
    Titulación: Máster Universitario en Urgencias, Emergencias y Críticos en Enfermería
    Fecha de defensa: 2023-06
    Tipo de contenido: TFM
    URI: https://hdl.handle.net/20.500.12880/5353
    Resumen:
    Introducción: el estrés es considerado un factor de riesgo biopsicosocial. A nivel laboral, el sector sanitario es uno de los más afectados, especialmente los profesionales de servicios de Urgencias y Atención Extrahospitalaria. Del total de profesionales sanitarios de enfermería y medicina, hay un total estimado de 33.000 enfermeras y médicos residentes. Debido al importante papel que estos desempeñan, resulta de interés explorar el grado de estrés y riesgo de burn-out al que se ven sometidos, así como indagar en estresores de su formación. Objetivo: valorar la existencia de estrés laboral en residentes de especialidades médicas y enfermeras en servicios de urgencias. Metodología: el diseño de estudio fue transversal de diseño mixto, siguiendo la guía STROBE y utilizando la MBI. Resultados: de 347 participantes, un 52’6% fueron EIR y 47’4% MIR, la mayoría mujeres de 25-30 años. El 36% de la muestra obtuvo indicios de elevado estrés laboral y burn-out según la MBI. Un 72% tenían grados medios y elevados de despersonalización, un 63.4% baja realización personal y un 97.69% alto agotamiento, no encontrándose diferencias significativas entre MIR y EIR. Los estresores más comunes fueron el miedo a cometer errores (91.6%), el trato injusto (89.6%) y la sobrecarga laboral (83.6%). Conclusiones: algunos residentes sufren altos niveles de estrés y riesgo de burn-out, con puntuaciones que suponen indicios de este síndrome en la MBI, presentando además estresores relacionados con su periodo formativo y causas múltiples que actúan como fuentes de estrés. La sobrecarga laboral por ser residente, la dificultad de acceso al superior, la excesiva presión por parte de los adjuntos/as, el descanso insuficiente y ocuparse de situaciones de crisis fueron los más destacados.
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    Nombre: TFM_Lucia Velasco Pavon.pdf
    Tamaño: 1.457Mb
    Formato: PDF
    Tipo de contenido: TFM

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