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    Revelando lo invisible

    Autor/es: Darias González, Carmen Julia
    Director/es: Hernández Fernández, Silvia
    Palabra/s clave: Motivación; Aprendizaje; Diversidad; Flexible; Valores
    Titulación: Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanza de idiomas y Enseñanzas Deportivas
    Fecha de defensa: 2022-07
    Tipo de contenido: TFM
    URI: http://hdl.handle.net/20.500.12880/2828
    Resumen:
    Este trabajo de Fin de Máster tiene como objetivo realizar una Programación Didáctica que desarrollará la asignatura de Biología en 2º de Bachillerato. Se ha proyectado en un centro localizado en la zona metropolitana de Santa Cruz de Tenerife para el curso lectivo 2021/2022. Esta programación se centra en desarrollar los contenidos requeridos para este nivel siempre teniendo en cuenta las diversas necesidades del alumnado a la hora de realizar el diseño de la misma y mediante la utilización de una metodología basada en los principios enunciados por Merrill y con el único objetivo de realizar una programación flexible que busca en todo momento la motivación del alumnado para lograr la consecución del aprendizaje. Con este fin se realizarán una secuencia de actividades que, junto al desarrollo de los elementos teóricos, harán posible que el alumnado consiga los objetivos marcados en esta programación siempre teniendo en cuenta la diversidad que existe en el aula. Para conseguir este objetivo se usarán herramientas digitales, prácticas de laboratorio y actividades siempre proyectadas desde una perspectiva flexible. De esta forma lograremos trasladar al alumnado un conocimiento extenso sobre la asignatura, así como desarrollar su espíritu científico, su pensamiento crítico y una educación en valores.
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    Nombre: tfm_CarmenJuliaDariasGonzalez.pdf
    Tamaño: 2.843Mb
    Formato: PDF
    Tipo de contenido: TFM

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