%0 Thesis
%A Diaz Sánchez, María del Carmen
%8 2023-07
%U https://hdl.handle.net/20.500.12880/7367
%X El presente trabajo fin de máster pretende, a partir de la observación y los conocimientos 
adquiridos en centro objeto de este estudio, utilizar metodologías de aprendizaje innovadoras que 
fomenten la motivación del alumnado y que estos descubran el amplio abanico que abarcan las 
matemáticas en su día a día. 
El trabajo parte de una programación didáctica dada, la cual se realiza previamente un análisis 
detallado y a partir de ello se expone una propuesta mejorada de la misma. Además se presenta 
una programación didáctica para los alumnos y alumnas del módulo II del Centro de Personas 
Adultas “Simienza” ubicado en Tomelloso, a partir de los recursos disponibles en el centro y la 
contextualización previa del alumnado.
Como conclusión se expone una propuesta de innovación educativa partiendo de las premisas 
consideradas a lo largo de este trabajo.
%T Aprendizaje basado en proyectos aplicados enseñanza para personas adultas nivel 1. Matemáticas
%K Programación didáctica
%K Centro Educación Personas Adultas (CEPA)
%K Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
%K Innovación Educativa
%K Metodologías Activas
%~ END