%0 Thesis
%A Gómez García, Olga
%8 2023-07
%U https://hdl.handle.net/20.500.12880/7363
%X El propósito del presente artículo es la presentación de un modelo de un programa psicopedagógico orientado a mejorar el clima áulico entre iguales basándose en la utilización de estrategias para el trabajo del conocimiento y el manejo de las emociones lo que fomentará la disminución de actos violentos y bullying en las aulas de 1o de la ESO en las cuales se ha encontrado este tipo de problemática. Una vez detectada esta problemática y las necesidades del centro educativo, se realizó un diseño de un programa de intervención el cual posteriormente sería incluido en el PAT del centro.
%T Programa de intervención para mejorar el clima aúlico
%K Clima escolar
%K Violencia en las aulas
%K Bullying
%K Inteligencia emocional
%K Regulación emocional
%~ END