%0 Thesis
%A Carreño González, Ángela
%8 2023-04
%U https://hdl.handle.net/20.500.12880/5500
%X El presente trabajo fin de Master realiza una revisión de la programación didáctica para el módulo de Formación y Orientación Laboral impartido en el Ciclo Superior de “Marketing y Publicidad” en su primer año. El trabajo se divide en diferentes apartados, entre los cuales se incluye un análisis y una valoración reflexiva y crítica, así como una propuesta de mejora de la programación didáctica del curso 2022-2023 en el módulo de Formación y Orientación Laboral del centro de Formación Profesional Tunivers situado en Gijón, además del desarrollo de una unidad didáctica centrada en la búsqueda activa de empleo con la que se pretende que el alumnado adquiera todas las herramientas necesarias para la inserción en el mundo laboral de la mejor manera posible. Es muy importante que las metodologías aplicadas logren motivar al alumno y conseguir que se encuentre cómodo durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Pese a que la tasa de empleabilidad de la Formación Profesional en España va en aumento en los últimos años, la realidad también muestra que los jóvenes tienen carencias importantes en las tareas indispensables a la hora de iniciarse en el mercado laboral. De ahí que la importancia del módulo de Formación y Orientación Laboral debería de ser cada vez mayor, esto preparará correctamente a los estudiantes desde edades tempranas, aportándoles herramientas de calidad y toda la motivación posible para conseguir cosechar éxitos profesionales.
%T Revisión de la programación de FOL y desarrollo de la unidad didáctica búsqueda activa de empleo
%K Enseñanza-aprendizaje
%K Gamificación
%K Búsqueda activa de empleo
%K Orientación laboral
%~ END