@mastersthesis{20.500.12880/6512,
year = {2023},
month = {12},
url = {https://hdl.handle.net/20.500.12880/6512},
abstract = {En el camino hacia una educación inclusiva y enriquecedora, es esencial reconocer y nutrir el potencial excepcional de cada estudiante, especialmente aquellos dotas de grandes capacidades intelectuales. La propuesta de aprendizaje basada en proyectos brinda un viaje educativo único, donde los estudiantes son los protagonistas de su propio crecimiento. A través de proyectos inspiradores, explorar el conocimiento de manera profunda y creativa, desarrollando habilidades cruciales como el pensamiento crítico y la colaboración en equipo. Este enfoque no solo los prepara para el éxito académico, sino también para enfrentar desafíos del mundo real con ingenio y creatividad. En un mundo que valora la adaptabilidad y la innovación, el aprendizaje basado en proyectos se convierte en una herramienta poderosa para el florecimiento de cada estudiante.},
title = {Programa de intervención. Trabajo por proyectos en el área de conocimiento del medio destinado al alumnado con altas capacidades intelectuales},
keywords = {Altas capacidades intelectuales},
keywords = {Programa de intervención},
keywords = {Aprendizaje por proyectos},
keywords = {Conocimiento del medio},
author = {Maño Abad, Empar},
}